В час по български език и литература учениците от 10.а клас не просто представиха творчеството на Иван Вазов. Те поставиха въпрос, който предизвика оживена дискусия:

Трябва ли произведенията на Вазов да бъдат „превеждани“ на съвременен език?

С г-жа Красимира Лефтерова учениците влязоха в ролята на защитници на различни позиции и проведоха дебат, изпълнен с интересни, аргументирани и противоположни мнения.

• Какво печелим, ако езикът стане по-достъпен?
• Какво бихме загубили, ако променим думите на автора?
• Може ли съвременният език да направи класическите произведения по-близки до младите?

Най-ценното беше, че учениците не търсеха един-единствен „правилен“ отговор. Те защитаваха собствената си позиция, аргументираха се и се учеха да чуват различното мнение.

Защото литературата не е само текст, който трябва да бъде научен. Тя е разговор, позиция и възможност да погледнем познатото от нов ъгъл.

А когато учениците спорят с аргументи, слушат различното мнение и защитават своето, урокът се превръща в нещо много повече от урок.