96. СУ – иновативно училище
„КЛЮЧ КЪМ УСПЕХА“ – иновативни практики в 96. СУ
Цел на екипа на 96.СУ е повишаване на образователните резултати на учениците, но и подобряване на техните когнитивни, поведенчески, мотивационни и емоционалните аспекти на ученето. Учениците да дефинират учебните цели, да избират ефективни стратегии за тяхното постигане, да наблюдават напредъка си, да променят поведението си, когато целите не са постигнати, ефективно да използват и да планират времето си.
С развиването на социално-емоционални умения в училище ще се повиши качеството на учене и успеваемост на учениците, с които работим. По-важна последица би била превръщането на тези ученици в компетентни, осъзнати и социално и емоционално зрели личности.
Процесът на развиване на социално-емоционални компетентности е социално-емоционално учене. Това са нагласи, убеждения, умения и поведенчески модели, които ни помагат да вземем правилните решения.
Когато се работи за социално-емоционални умения с учениците, в часовете се включват дейности, които да развиват уменията им:
- Да са самоосъзнати;
- Да управляват емоциите си;
- Да са социално осъзнати;
- Да разрешават конфликти;
- Да вземат ефективни решения.
За тази цел учителите ще използват предварително разработени уроци, които развиват конкретно социално-емоционално умение и са съобразени с възрастовите особености на учениците. Всеки урок има определена структура и развива както конкретно общо умение, така и специфично такова.
Във въведението на всеки урок са включени дейности (ролеви игри, за подражание, физически активности, игри по двойки) които да подготвят учениците за същината на урока.
„Иновации в действие“ с мисия- позитивно образование и лидерство
В периода 23–25 април 2025 г. представители на екипа на 96. СУ „Лев Николаевич Толстой“ – София взеха участие в мобилност по Националната програма „Иновации в действие“, Модул 1, като гостуващо училище на ОУ „Тодор Каблешков“ – гр. Пловдив.
Темата на срещата беше изключително актуална и вдъхновяваща:
„Позитивно образование, личностно развитие и лидерство – път към благополучие и по-високи академични резултати“.
В рамките на мобилността участниците се запознаха с добри практики и иновативни образователни подходи, прилагани от училището-домакин. Те присъстваха на открити уроци, демонстриращи модели за емоционално развитие, възпитание на ценности и умения за управление на конфликти. Обсъдени бяха и ефективни стратегии за изграждане на позитивна училищна среда, в която всяко дете се чувства подкрепено и мотивирано да се развива.
В последния ден от визитата участниците направиха рефлексия върху наученото, набелязаха идеи за съвместен краен продукт от обмена и имаха възможност да се докоснат до културното наследство на Пловдив.
Изказваме сърдечна благодарност на екипа на ОУ „Тодор Каблешков“ за топлото посрещане, професионализма и вдъхновяващата програма.
Вярваме, че иновациите в образованието създават устойчиви промени и допринасят за пълноценното развитие на учениците.
Национална програма "Иновации в действие"2025 г.
В периода 09.-11.април 2025г. екип от учители от 96.СУ даде вълнуващ старт на национална програма "Иновации в действие"2025г.
Албена Велчева, Албена Кирова, Вихра Стоилова, Анета Христова, Ивелина Станчева и Христина Бойчева посрещнаха гостите от ОУ "Тодор Каблешков"-гр. Пловдив, ОУ "Петър Пармаков"-с. Градец и ОУ "Св. Св. Кирил и Методий"-с. Кавракирово, които дойдоха изключително усмихнати, позитивни и готови за приключения. Домакините разходиха и запознаха гостите с училището ни, дискутираха актуални за образованието теми и се впуснаха в приключения в часове на екипа ни.
Благодарим за топлите думи на г-жа Силвия Ненова и г-жа Розалина Ружина - директори на две от училищата-партньори, отправени към ръководството и учителите, чиито уроци наблюдаваха!
Колегите ни се представиха отлично, а гостите бяха впечатлени от знанията и нестандартното мислене на децата.
След всеки наблюдаван час участниците в програмата обменяха опит и идеи.
Гостите наблюдаваха интегриран урок по Човекът и обществото и Математика на г-жа Кирова; интерактивен урок по География на г-жа Дервенска; урок по Джъмп мат за прости и съставни числа на г-жа Стоилова; урок по Социално-емоционално учене "Великденски емоции" на г-жа Станчева и занимание на театрална група "Настроение" с ръководител г-жа Христова.
Поздравления за колегите, представили училището ни по възможно най-добрия начин!
Поздравления за отличната организация и провеждане на тридневната среща!
Дейности по НП "Иновации в действие" - за учебната 2024/ 2025 година
На 10.04.2024г. в 96.СУ стартира НП "Иновации в действие" 2024 година. Гостуват ни: СУ "Христо Ботев"-гр. Козлодуй, ОУ "Христо Ботев"-с.Гложене и ОУ "Любен Каравелов"-гр.Видин.
Те бяха приветствани от вокална група "Арт сърца", директора на училището ни - госпожа Цветелина Вълчева и зам.-директора за начален етап- госпожа Албена Велчева.
По време на първия ден гостите наблюдаваха четири иновативни часа:
- Научен клуб "Сай Хай" - 8.клас с учител Валентин Пенчев, които представиха един от проблемите, по които работят.
- "Игровизация - успешни стратегии и подходи за продуктивни учебни часове" - час по математика - 2.Б клас с учител Албена Кирова.
- Метод "Обърната класна стая" в час по математика - 6.Б клас с учител Драгомир Харизанов.
- Занимание по интереси "Дизайн шампиони" - 2.Б клас с учител Ивелина Станчева.
Гостите се включиха активно в часовете и останаха впечатлени от децата и работата на учителите.
Поздравления за всички учители и деца!
Дейности по Национална програма „Иновации в действие“
През учебната 2022/23 г. 96.СУ работи по НП „Иновации в действие“ съвместно с колеги от Лом, Видин и Ямбол.
Мобилност в СУ „Марин Дринов“ гр. Лом
Заслужена грамота
96.СУ е включено в Списъка на иновативните училища за 2021 г. с иновацията „Математика с динамични конструкции“.
Придържайки се към линията на STEM обучението, в прогимназиален етап изучаването на математика чрез динамични конструкции би доразвило и надградило уменията на учениците да откриват закономерностите в математиката и логическите връзки“ чрез правене“, което ще им помогне да превърнат знанията в реални умения.
С помощта на динамичен софтуер за кратко време могат да се осъществят редица наблюдения, учебноизследователска дейност в час – учебна дейност на учениците за формиране на практически и теоретични знания за предмета математика на основата на изследване, преобразуване и експериментиране с него.
Решавайки задачи чрез математическия динамичен софтуер, ученици и учители беседват, провеждат експерименти, с цел да се подпомогнат и стимулират учениците към осмисляне.
Най-важното предимство на използването на такъв тип софтуер в часовете по математика е, че учениците могат да експериментират, да доказват математически твърдения и дори да създават собствени задачи, като по този начин участват активно в учебния процес .
Проектът с наименование „Успешни с JUMP Math“, по който продължаваме да работим, с цели повишаване постиженията на учениците в начален етап по математика, развитие на критично мислене и увереност в себе си; повишаване на мотивацията и удоволствието от ученето.
JUMP Math е иновативна система за обучение по математика, посветена на развитието на потенциала на всяко дете. Тя постига целите като насърчава разбирането на математиката, предлага комбинация от задълбоченост, надграждане, постоянно оценяване, разнообразие от подходи в преподаването.
Методиката на обучение интегрира нагледно-образното и абстрактно-логическото мислене; преподаване на малки стъпки с постоянно повторение, но без механично наизустяване; преминаване към новото след като учителят се увери, че децата са усвоили трайно предишното знание; структуриране на задачите с нарастваща сложност; раздробяване на сложни математически понятия на малки, постижими елементи и стъпки, преподавани систематично в подкрепяща среда; постоянното оценяване; насочено откривателство, при което ученикът, насочват от своите учители, сам открива закономерностите в математиката и надгражда разбирането и познаването на света чрез опита и изследването.